ExercicesLes temps
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Exercices-Les temps -Le Subjonctif 1

Le Subjonctif 1 en allemand

Le subjonctf 1 est employé pour émettre un souhait ou mettre au style indirect un discours.

Sa construction
Le verbe au subjonctif 1 se construit de la manière suivante:
Radical de l'infinitif + e + Terminaisons

Exception: Sein possède des formes irrégulières
Ich sei, du sei(e)st, er sei, wir seien, ihr seiet, sie seien

Emploi
Dans une phrase avec une principale et une proposition subordonnée, il est important d'observer une certaine correspondance:
-si le verbe de la subordonnée est au présent ou au futur, le verbe de la principale est au subjonctif 1.
-si le verbe de la subordonnée est à un autre temps, la proposition principale se construit de la façon suivante :Sujet + haben ou sein au subjonctif 1 + compléments + participe passé

Exercices

Exemple: Es sagt es sei bereits dunkel und er sehe nichts. [sein / sehen]

1.) Der Besuch bei seiner Oma unbedingt notwendig, meint Lorenz. [sein]

2.) Ich faul und nichts, sagt mein Lehrer. [sein / arbeiten]

3.) Mein Bruder sagte er kein Dieb. Er nichts gestohlen. [sein / haben]

4.) Er das Skifahren sehr, meint der kleine Max. [lieben]

5.) Es nicht in Frage, dass Otto ins Kino geht, darauf besteht der Vater. [kommen]

6.) In der Unterrichtsstunde es darauf an aufzupassen, sagt der Herr Lehrer. [kommen]

7.) Mehr zu dem aktuellen Thema nicht zu sagen, glaube ich. [sein]

8.) Der Schnee zu früh, beschwert sich Konrad bei seinem Freund. [kommen]

9.) Das Seil auf jeden Fall halten, behauptet der Bergführer. [werden]

10.) Die Aufgabe viel zu schwierig, behauptet Reezi. [sein]

11.) Witze zu erzählen nicht seine Sache, gibt Ferdinand zu. [sein]

12.) Der Arzt gab zu, dass er noch nicht , wie er die Therapie starten . [wissen / sollen]

13.) Erich genau, wie die Aufgabe zu lösen , meint sein Lehrer. [wissen / sein]

14.) Dass die Hausaufgabe nicht einfach , gibt der Mathematiklehrer zu. [sein]

15.) Dass man auf der Piste selbstverständlich, meint der Skilehrer. [aufpassen / sein]

16.) Martin weiß noch nicht genau, wie er Sabrina ansprechen . [können]

17.) Es ist nicht sicher, ob Elfriede zur Party kommen . [können]

18.) Die Schülerin an die Tafel kommen, fordert die Lehrerin. [mögen]

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